学科概况
吉林大学汉语言文字学学科创建于上个世纪五十年代，在五十多年的发展过程中，先后有一批专家学者为本学科的建设发展做出了重大贡献。五十年代至八十年代，主要由著名文字学专家蒋善国先生、汉语史专家许绍早先生、汉语语言学专家孙维张先生、现代汉语专家唐漱石先生等担任教学与科研工作。1979年获汉语史专业（后调整为汉语言文字学）硕士学位授予权。这些老一辈学者不但为本学科的开创奠定了基础，而且为本学科培养了大批优秀人才。八九十年代，先后有一批青年教师和引进人才进入本学科，为学科的建设发展提供了充足的力量，本世纪初又引进了柳英绿教授,使本学科很快形成了以汉语史与汉字学研究、汉外语言对比研究、汉语语言理论及应用研究三个领域为主的研究格局。徐正考教授、武振玉教授先后师从许绍早先生学习汉语史、师从吴振武先生学习古文字学，兼备古文字学和汉语史两方面的专业优长；李守奎教授为姚孝遂、吴振武先生的弟子，致力于古文字学研究，在楚文字研究上取得了可观的成绩。汉外语言对比研究方向的学术带头人柳英绿教授，是国内该方面的重要研究专家，其汉韩语言对比研究影响很大。刘富华教授师从孙维张先生，在汉语理论、汉日语言对比、对外汉语教学方面著述颇多，经验丰富。汉语语言理论及应用方面有吕明臣、王光全等教授。吕明臣教授的言语病理语言学的应用研究，在国内有一定的知名度。王光全教授主要从事现代汉语语法研究。其他尚有多位年轻教师从事相关方面的研究，昭示着良好的专业发展前景。

主要研究方向
1.汉语史与汉字学研究
学术带头人：徐正考教授? 李守奎教授
学术? 团队：武振玉教授? 李子君副教授等
主要研究汉语自身的发展演变规律及汉字的演变过程及规律。关注的主要课题有汉语语音的演变历史，汉语词汇发展史，语法发展史，汉字的产生及发展演变。
方向带头人之一徐正考教授，博士生导师。主要从事汉语史和古文字学研究。出版《<论衡>同义词研究》、《汉代铜器铭文文字编》、《汉代铜器铭文研究》等专著，发表论文40余篇。其学术观点被转载或引用100余次。独立承担或主持教育部人文社会科学“十五”规划基金项目“汉代铜器铭文文字研究”、吉林省哲学社会科学“九五”规划出版资助项目“汉代铜器铭文研究”、吉林省哲学社会科学“十五”规划项目“汉代铜器铭文文字编”、吉林省社会科学“十一五”规划基金项目“汉代汉语词汇研究”等多个科研项目。其论著获吉林省第四次社会科学优秀成果二等奖、长春市首届社会科学优秀成果二等奖、吉林省人民政府精品图书奖等。
方向带头人之二李守奎教授，博士生导师。主要从事古文字学研究，出版《楚文字编》等专著，发表论文30余篇，其观点被同行学者引用100余次。主持了国家社会科学基金项目“楚文字汇考”、教育部人文社会科学研究规划基金项目“楚文字通论”、香港大学资助项目“楚文字诂林”子课题“楚玺文字诂林”、教育部新世纪优秀人才支持计划基金项目“出土楚文献词汇研究”等多项科研课题。科研成果获教育部第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖、吉林省第六次社会科学优秀成果奖一等奖、第二届长春市社会科学优秀成果奖三等奖等。当选2005年度“教育部新世纪优秀人才”。
2.汉外语言对比研究
学术带头人：柳英绿教授
学术? 团队：刘富华教授? 岳辉教授? 黄玉花副教授等
通过对比手段探索汉韩、汉日、汉俄、汉英等语言在语音、词汇、句法、语用各层面的对应规律，关注的主要是汉语与比较对象的构词异同点、句法异同点、语音异同点等。
方向带头人柳英绿教授，博士生导师。主要从事韩汉语言的对比研究。出版《韩汉语翻译基础》、《朝汉语语法对比》、《韩汉语翻译教程》等学术专著、教材十余部，发表学术论文数十篇。连续主持3个国家社会科学基金项目，分别为“朝鲜语和汉语语法对比研究”、“韩国语话语和汉语话语对比研究”、“韩国留学生汉语习得规律研究”；并主持完成国家对外汉语教学办公室项目“对外汉语教学的理论与实践”、吉林省高校哲学社会科学规划项目“韩国语话语和汉语话语翻译研究”等。曾获第五次吉林省社会科学优秀成果奖三等奖等奖项。现为“中外语言文化对比学会”常务理事、“中国少数民族双语教学学会”理事、“吉林省语言学会”副理事长。
3.汉语语言理论及应用
学术带头人：吕明臣教授
学术? 团队：王光全教授? 禹平教授? 刘艳茹副教授等
主要是汉语应用研究及汉语语法理论研究。汉语应用研究，关注的主要课题是如何结合汉语自身规律以及聋儿习得语言的特殊规律，探索对有语言障碍人群进行语言教育的最佳途径和方法。作为语法理论研究，关注的主要课题是如何结合国内外语法理论探索汉语的自身规律。
方向带头人吕明臣教授，博士生导师。主要从事汉语语言学及应用语言学的研究。出版有《话语意义的建构》等专著，发表论文30余篇。主持国家社会科学基金项目“聋儿语言能力获得的功能评估体系研究”、教育部人文社会科学规划基金项目“聋儿听力语言训练方法及评估”、国家语言文字应用科研项目“网络语言的现状发展趋势及对策研究”等科研课题，科研成果先后获吉林省第四届社会科学优秀成果奖三等奖、第三届全国优秀教育音像制品二等奖、吉林省高等学校教育技术成果一等奖、第三届吉林省长白山优秀音像制品一等奖等。现为中国残疾人康复协会理事、中国残疾人康复协会听力语言专业委员会副主任委员、“十一五”中国残疾人康复技术专家指导组成员。

“十五”建设成效
科学研究
“十五”以来，本学科的科研主要集中在汉字学、汉语史、汉韩语言对比、汉语应用、汉语语法等领域，取得了较大的成绩。共承担各级各类科研项目37项，其中国家社会科学基金项目5项、国家部委项目6项、吉林省社会科学基金项目8项、吉林大学及其他项目18项。在《中国语文》、《古文字研究》、《民族语文》、《古汉语研究》等国内外学术刊物上发表论文181篇；出版《楚文字编》、《〈论衡〉同义词研究》、《汉代铜器铭文文字编》、《韩汉语翻译基础》等学术专著7部。学术获奖14项 ，包括教育部人文社会科学优秀成果奖1项，吉林省社会科学优秀成果奖3项，长春市社会科学优秀成果奖3项。
队伍建设
本学科2002年引进汉韩对比研究专家柳英绿教授，2003年调入中央民族大学博士黄玉花副教授。
学科内现有教授11名（其中博士生导师6名），副教授6名，教师中有9人具有博士学位。
人才培养
“十五”期间，本学科共招收、培养硕士生158名，毕业68名；在读博士生23名。
学术交流
“十五”以来，本学科的国际合作与学术交流不断加强。先后主办了“中国语言文字学2002高级论坛”、“汉语词汇学第二届国际学术讨论会暨第六届全国研讨会”等全国性、国际性学术会议，参加国内外学术会议50余人次。2003-2005年王光全教授应邀到泰国朱拉隆功大学讲学两年，2002-2003年武振玉教授在韩国庆州大学讲学一年。与台湾、香港地区的学术交流也逐渐增多，2004年李守奎教授赴香港参加古文字学术会议。2006年台湾政治大学著名语言学家竺家宁教授应邀来校讲学半个月（校国际交流项目）。此外，2003年以来，本专业招收来自日本、韩国、泰国、俄罗斯等国家的硕士生、博士生共12名，已毕业7名。这些学术活动，提升了本学科的研究水平，扩大了学术影响。

“十一五”学科建设目标
“十一五”期间本学科发展的总目标：坚持特色，拓展领域，整体提高，进入全国同类学科的前6名。
具体目标及拟采取的措施：
1．研究方向拓展。“十一五”期间要重点开展中文信息处理方向的研究；汉语语用学研究；汉语语言规划研究。
2．师资队伍建设。引进优秀人才1--2名；引进选留优秀博士生5名；现有教师全部取得博士学位。
3．实验室和图书资料建设。进一步扩大、完善语言实验室的建设，增加设备投入，并配备专门的实验室人员；加强图书资料投入，充实本学科的图书资料。
4．教学及教材建设。进一步完善本科生、硕士生、博士生的教学体系，编制本专业教材5部。争取有1篇博士论文能获得全国优秀博士论文。
5．专业建设。“十一五”期间建成应用语言学本科生专业，形成人才培养的层次体系。
6．加强科研工作。争取2-3项国家级科研项目；5项以上的省部级项目；结合项目，完成5部高水平学术专著。